A HISTÓRIA DO QUADRADINHO AGORA COLORIDA.

TINHA POSTADO A HISTÓRIA DO QUADRADINHO NA VERSÃO PARA COLORIR, AGORA TRAGO PARA VOCÊS NA VERSÃO COLORIDA. BEIJOS. JOELMA COUTO.

Além de abordar o tema 'formas geométricas', é possível falar de família, sinais de igual e diferente, as diferenças individuais e o respeito ao semelhante, dentre outras:













a história do quadradinho livro atividade para trabalhar valores respeito ao diferente no ensino fundamental família valores familiares figuras geométricas formas geométricas atividades.

FONTE: ESPAÇO EDUCAR.

ATIVIDADES E MOLDES COM SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.

SÓLIDOS GEOMÉTRICOS, ATIVIDADES COM GEOMETRIA, MOLDES DOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.
FONTE: ESPAÇO EDUCAR.

Só Sólidos!!! Construa seu Sólido Geométrico!!! Moldes.

Ao introduzir Geometria, o professor poderá se apoiar em objetos que tem a forma dos sólidos geométricos conhecidos tais como:

cubo (dado), paralelepípedo (caixa de sapatos), cilindro (lata de óleo), cone (casquinha de sorvete), esfera (bola) e pirâmide (torre de igreja).

Em seguida deverá relacionar as formas das figuras com as de objetos familiares ou com o próprio material do aluno.

Sugerimos montar com a classe uma exposição de objetos trazidos pelas crianças que lembrem as formas dos sólidos, como: caixas pequenas de formas variadas, latas, esferas, funis, chapéu de aniversário, potes, frascos, etc.

Levar a turma à percepção das formas das bases dos sólidos, se apoiando em tampas das caixas (retângulos, quadrados, etc).

Usar peças do material dourado, para trabalhar a complementação dos sólidos como cubo e paralelepípedo, usando apenas cubinhos.

História UM REDONDO PODE SER QUADRADO??? Tá curioso, né??? então leia esse livrinho que trouxe para vocês....

Essa história meus alunos amaram, eu estava na biblioteca conversando com algumas amigas de trabalho, quando o livro estava na estante olhando para mim e me chamou a atenção a pergunta... ou seja, o nome do livro UM REDONDO PODE SER QUADRADO? Minha curiosidade foi tanta que peguei o livro e comecei a ler... puxa é muito legal, simples, legal e interessante, por isso resolvi postar para vocês... Ele faz a gente pensar em várias possibilidades... várias maneiras vc pode começar a contar essa história para os seus alunos... Eu comecei fazendo a pergunta, ou seja, a mesma que fez eu chamar a atenção... é claro o nome do livro... alguns alunos disseram não... outros calados e outros sim... COMO? E as hipteses foram aparecendo... mais nenhuma do jeitinho que o nosso redondo demonstrou... Depois com as figuras geométricas fiz uma atividade para eles criarem através delas... foi show de bola... Que pena que não deu para tirar foto, fazer o registro, pois eu não me segurei e coloquei de última hora o livro no meu planejamento... Taí usem a imaginação e trabalhem essa historinha com seus alunos... E não esqueçam de me mostrar ou mandar dicas para COMPARTILHAR com todos de como usar essa história e ampliar os conhecimentos da nossa turminha. Um beijo.

OBS... GENTE, ESTOU TENDO PROBLEMAS EM ENTRAR EM ALGUNS BLOGS... PRINCIPALMENTE AQUELES QUE ESTÃO ME PRESENTEANDO COM SELINHOS, PEÇO MIL DESCULPAS POR NÃO AGRADECER E AINDA NÃO CONSEGUIR PEGAR TODOS OS SELINHOS... QUANDO ENTRO O MEU COMPUTADOR TRAVA...E JÁ FIZ TESTE EM OUTRO COMPUTADOR E OCORRE O MESMO PROBLEMA... ESTOU MUITO TRISTE. EU USO O INTERNET EXPLORE, NÃO SEI BEM SE É ISSO... MAIS AINDA IREI DESCOBRIR... AMIGAS, SE ALGUMA SOUBER O MOTIVO DESSES PROBLEMAS ME AVISE... FICAREI MUITO GRATA. UM BEIJO MENINAS... JOELMA COUTO.