A FESTA DO BOI-BUMBÁ!!!

ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DESCOBREM UM DOS FESTEJOS POPULARES MAIS TRADICIONAIS DO PAÍS E EMBALAM EM SUAS TOADAS E TRADIÇÕES.

OBJETIVOS:

* INTEGRAR MÚSICA, HISTÓRIA E ARTES VISUAIS EM UM MESMO PROJETO.

* APROXIMAR AS CRIANÇAS DA CULTURA POPULAR BRASILEIRA.

* APRESENTAR A LENDA DO BOI-BUMBÁ.

FAIXA ETÁRIA: 4 A 6 ANOS.

CURIOSIDADE!

O BOI-BUMBÁ PODE RECEBER OUTROS NOMES DEPENDENDO DA REGIÃO DO BRASIL.

VEJA QUAIS:

*BUMBA MEU BOI

*BOI-CALEMBA

*BOI CALUMBA

*BOI MAMÃO

*BOI DE MELÃO

*BOI-MELÃO

*BOI DE REIS

*BOI-PINTADINHO

*BOI-SURUBIM

*BOIZINHO

*BUMBA

*BUMBA-BOI

*CAVALO-MARINHO

*REI DE BOI.

SEMPRE MUITO AGUARDADAS PELAS CRIANÇAS DA ESCOLA INTERNACIONAL DE ALPHAVILLE, AS AULAS DE MÚSICA APROXIMAM OS PEQUENOS DO FOLCLORE BRASILEIRO. FOI ASSIM NO PROJETO A FESTA DO BOI-BUMBÁ, QUE SE INICIOU EM JUNHO, DURANDO APROXIMADAMENTE QUATRO SEMANAS. "A ESCOLA TEM UMA PREOCUPAÇÃO REAL DE VALORIZAR, JUNTO ÀS CRIANÇAS, A CULTURA REGIONAL BRASILEIRA, E O BOI-BUMBÁ É UMA DAS FESTIVIDADES MAIS REPRESENTATIVAS DO NOSSO FOLCLORE", COMENTA AMANDA RIBEIRO, QUE, JUNTO COM VINÍCIUS MEDRADO, LECIONA MÚSICA PARA AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. SEGUNDO OS PROFESSORES, COM O PROJETO FOI POSSÍVEL TRABALHAR VÁRIAS LINGUAGENS, COM MÚSICA, ARTE E HISTÓRIA. "COMEÇAMOS FALANDO DA EXISTÊNCIA DESSA FESTA TÃO POPULAR NOS ESTADOS DO NORTE E NORDESTE DO BRASIL E EM SEGUIDA CONTAMOS A HISTÓRIA DO BOI-BUMBÁ PARA AS CRIANÇAS, QUE FICARAM INTERESSADÍSSIMAS, CHEIAS DE PERGUNTAS", LEMBRA VINICIUS. OS EDUCADORES E A COORDENADORA DO KIDS, ROBERTA DELIBERATO, DERAM DETALHES SOBRE ESSE TRABALHO, QUE SEM DÚVIDA ALGUMA TRAZ UM VALIOSO REPERTÓRIO MUSICAL E CULTURAL AOS PEQUENOS. ACOMPANHE!

PRIMEIRO CONTATO

PARA DAR INÍCIO À SEQUÊNCIA DIDÁTICA, OS PROFESSORES DE MÚSICA VINÍCIUS E AMANDA CONTARAM UM POUCO SOBRE A FESTA DO BOI-BUMBÁ PARA AS CRIANÇAS. "PROCURAMOS FOTOS NA INTERNET COM OS ALUNOS PARA CONTEXTUALIZAR O QUE FALÁVAMOS", CONTA AMANDA. NESSE MOMENTO ELES CONHECERAM O BOI, VIRAM QUE É UMA FESTA QUE RECEBE MUITA GENTE, NOTARAM AS CORES, AS VESTIMENTAS, ENTRE OUTROS DETALHES IMPORTANTES DESSE FESTEJO.

A HISTÓRIA DO BOI

NUM SEGUNDO MOMENTO, OS PROFESSORES NARRARAM PARA OS PEQUENOS A HISTÓRIA DO BOI, COMENTANDO QUE ELA COSTUMA SER ENCENADA NAS FESTAS QUE ELES CONHECERAM ANTERIORMENTE. "SEMPRE PROCURAMOS JEITOS DIFERENTES DE CONTAR HISTÓRIAS. A DO BOI-BUMBÁ COLOCAMOS EM VERSO PARA PODER SER CANTADA E TOCADA". EXPLICAM. OS EDUCADORES LEMBRAM QUE EXISTEM MUITAS VARIAÇÕES DA HISTÓRIA DO BOI, DAS TOADAS E DAS FESTAS. VINÍCIUS MEDRADO, POR MEIO DE SUAS PESQUISAS, FEZ SUA PRÓPRIA ADAPTAÇÃO. VEJA ABAIXO:

O DESEJO DE CATIRINA - HISTÓRIA DO BOI-BUMBÁ

ESSA HISTÓRIA LÁ COMEÇA

NOS CAFUNDÓ DO BRASIL

NESSE SERTÃO QUE É TÃO GRANDE

QUE ELE INTEIRO NINGUÉM VIU

LÁ VIVIA CHICO VAQUEIRO

HOMEM FORTE, VARONIL

TRABALHANDO NA FAZENDA

DO CORONEL DE FUZIL

AO SEU LADO A CATIRINA

SUA ESPOSA E COMPANHEIRA

UMA MOÇA BEM PRENDADA

MAS ARRETADA A PEQUENA

DEPOIS QUE ENGRAVIDOU

DEU PRA TER TANTO DESEJO

QUE O CHICO QUASE ENDOIDOU

MAS FEZ DE TUDO PELO REBENTO

PESCOU E ASSOU PIRANHA,

BUSCOU CAJU LÁ NO MATO

ATÉ PLANTOU BANANEIRA

PRA AGRADAR SUA PEQUENA

MAS O PIOR MESMO FOI

QUANDO A DANADA MUIÉ

QUERIA A LÍNGUA DO BOI

PREFERIDO DO CORONÉ

AÍ É QUE O BICHO PEGOU!

E O CHICO SEM TER SAÍDO

CORTOU A LÍNGUA DO BOI

E DEU-LHE À SUA QUERIDA

O BOI AGORA SEM LÍNGUA,

MUITO DOENTE FICOU

E O DONO DA FAZENDA,

LOGO, LOGO, DESCONFIOU

MANDOU CHAMAR O SEU CHICO

QUE DE PRESSA SE ENTREGOU

"PEGUEI A LÍNGUA EMPRESTADA

MAS DEVOLVO PRO SENHOR"

SEM SABER O QUE FAZER

CHICO FOI NA ALDEIA PERTO

E CHAMOU O GRANDE PAJÉ

QUE DIZIAM SER MUITO ESPERTO

"COMO FOI POR BOA CAUSA

A JUDIERA COM O BOI

VOU FAZER MINHA MAGIA

E VOLTAR TUDO QUE FOI"

"LEVANTA MEU BOI GUERREIRO

LEVANTA MEU BOI RAZÃO

CONTRÁRIO TÁ TE ESPERANDO

NAS TERRAS DO MARANHÃO"

"LEVANTA MEU GOI GUEREIRO

E URRA FORTE DE NOVO

ESPANTA PRA BEM DISTANTE

OS INIMIGOS DO MEU POVO"

A CRIANÇA NASCEU FORTE

CATIRINA SE ALEGROU

O BOI ESCAPOU DA MORTE

OUTRA LÍNGUA LHE PREGOU

O POVO DE TÃO FELIZ

GRANDE FESTA FEZ ARMAR

FESTA QUE SE ESPALHOU PELO PAÍS

E HOJE CHAMAM DE BOI-BUMBÁ

(ADAPTAÇÃO: VINÍCIUS MEDRADO)

AS TOADAS E OS INTRUMENTOS

UM DOS PONTOS ALTOS DO PROJETO FOI A APRESENTAÇÃO DAS TOADAS, MÚSICAS QUE SE CANTAM NAS FESTAS DO BOI-BUMBÁ, PRINCIPALMENTE NO MARANHÃO E NO PARÁ. "LEVANTA MEU BOI GUERREIRO" E " MEU BOI CAIU" FORAM ALGUMAS DAS TOADAS CANTADAS COM AS CRIANÇAS. "SÃO CANÇÕES BEM POPULARES NESSAS REGIÕES", COMENTA AMANDA. AS TOADAS CONDUZIRAM AS AULAS ATÉ OS INSTRUMENTOS USADOS NAS FESTAS, COMO PANDEIRÃO, MATRACAS E TAMBOR DE ONÇA, UMA ESPÉCIE DE CUÍCA GIGANTE. "O TRABALHO COM RITMO ESTÁ SEMPRE ASSOCIADO AO TRABALHO COM OS INSTRUMENTOS", APONTA VINÍCIUS. COMO OS EDUCADORES DISPUNHAM DESSES INSTRUMENTOS, OS ALUNOS PUDERAM EXPERIMENTÁ-LOS. "FIZEMOS UMA RODA E FOMOS PASSANDO PARA QUE AS CRIANÇAS TOCASSEM, DESCOBRISSEM OS SONS".

ENCENAÇÃO E FESTA

ALÉM DO BOI PEQUENO, TODA A TURMA SE UNIU PARA CONSTRUIR UM MODELO GRANDE, FEITO EM PAPEL MACHÊ E DEPOIS COBERTO COM UM TECIDO BEM COMPRIDO (PARA ESCONDER OS PÉS DE QUEM ESTIVER EMBAIXO, CONDUZINDO O BOI). COM O BOI GRANDE, FIZERAM A ENCENAÇÃO DA HISTÓRIA E REALIZARAM UMA FESTA NA ESCOLA, NO HORÁRIO DA AULA DE MÚSICA. "AS CRIANÇAS SE REVEZARAM PARA CONDUZIR O BOI, POIS TODAS QUERIAM EXPERIMENTAR", LEMBRA AMANDA. AS TOADAS DERAM O RITMO À FESTA, QUE REPRESENTOU O FECHAMENTO DO PROJETO.

SUGESTÃO:

MOLDE DO BOI:

FONTE: GUIA PRÁTICO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL N. 89 JULHO 2010.